В Северо-Казахстанской области проживают около 5 тысяч детей с особыми образовательными потребностями.
Из них порядка 2 тысяч обучаются в школах по системе инклюзии, для них в учебных заведениях предусмотрены кабинеты поддержки. Остальные 3 тысячи детей посещают специализированные группы в детсадах. Эту подготовительную группу детского сада посещают дети с нарушениями зрения. Логопед Айгуль Нуртаева проводит специальные упражнения, чтобы развить их речевые навыки. С каждым ребёнком педагог работает индивидуально.
Специалист уверена, что такой подход к обучению дошкольников в дальнейшем способствует быстрой адаптации детей с особыми потребностями в обществе.
Айгуль Нуртаева, логопед:
— Мы применяем такие логопедические методики, как дыхательная гимнастика, сенсорно-интегративная гимнастика, нейрологоритмика. На самом деле, у нас командный подход к работе. Потому что только в комплексном подходе специалистов, и прежде всего воспитателей данной группы, можно подготовить всесторонне и гармонично ребенка, идущего в первый класс. В первый класс эти дети пойдут уже в следующем году и в школе для них работают кабинеты поддержки. Там учащиеся получают помощь в соответствии с их потребностями. На сегодня такие кабинеты действуют в 27 школах региона. Около 5 тысяч педагогов, преподающих детям с особыми потребностями, прошли специальные курсы повышения квалификации.
Елена Балтина, методист отдела образования г. Петропавловска:
— Основной вопрос – это подготовка качественных кадров, чтобы педагоги были готовы. Поэтому у нас будет проходить практикующий семинар, где ведущие тренеры объясняют, разъясняют, учат воспитателей, учителей, специальных педагогов, как правильно работать с невидящими и слабовидящими детьми.
В Северо-Казахстанской области в настоящее время действуют 26 учреждений специального образования. В следующем году запланировано открытие нового центра для детей с аутизмом в Петропавловске.
Источник: www.24.kz
