В Актобе учитель музыки запатентовала новую методику обучения игре на домбре, сообщает корреспондент «Хабар 24». Ноты она заменила цветовыми комбинациями, а пальцы руки – на геометрические фигуры. Таким образом, играть на национальном инструменте теперь могут научиться даже малыши, которые не умеют читать, а также особенные дети.
В группе, где обучают школьников с разными диагнозами, уже есть свои достижения. Гульсана Магзимбетова спешит на благотворительный урок. В классе её ждут особенные дети. Здесь ученики разных возрастов и у них различные диагнозы, но всех их объединила любовь к музыке и желание научиться играть на домбре. Специально для них у педагога есть авторская методика. Работая в садике, нужно было научить музыке малышей, которые не знали ни нот, ни цифр. Пришлось заменить ноты цветовыми комбинациями, а пальцы руки – геометрическими фигурами. Гульсана Магзимбетова, учитель музыки: — Круг означает большой палец, звезда – указательный, полукруг – средний палец, треугольник – безымянный, квадрат – это мизинец. Дальше у нас галочка – удар вверх, крестик – это спокойное состояние струн.
Метод обучения оказался действенным, а результат не заставил себя долго ждать. Уже через месяц, вспоминает учитель, 4-летние дети играли известные произведения. Сегодня Гульсана Магзимбетова проводит для детей частные уроки, а также открыла бесплатную группу для особенных детей. Гульсана Магзимбетова, учитель музыки: — Мне сам процесс, во-первых, нравится. Во-вторых, то, что я делаю благое дело. Любовь и отдача от детей, она ни с чем несравнима. За 2 месяца мы с ними разучили 3-4 произведения. Это маленькие произведения, это кюи, довольно такие крупные. Занятия посещают слабослышащие дети, аутисты, школьники с задержкой психического развития и многие другие. Раньше заниматься музыкой для них было несбыточной мечтой. Как например, для Мадияра Алимухамбетова. Айгуль Тулебаева, мама ученика М. Алимухамбетова: — Он ходил и на рисование, и на другие кружки, но такого интереса у него не было. А когда на домбру пришёл, ему сразу понравилось, и он сам хочет ходить, ему нравится. Наверное, потому что Гульсана придумала такую методику для таких детей особенных, по которой им легко заниматься. Сегодня учитель музыки мечтает вывозить детей на большие конкурсы, чтобы показать им мир, а также планирует открыть бесплатные классы в других регионах. В этом Гульсана Магзимбетова надеется на поддержку со стороны государства, чтобы дать шанс прикоснуться к прекрасному ещё сотням казахстанских детей-инвалидов. Авторы: Елена Устимович, Болат Молдагалиев. Другие материалы в этой категории: « Сериал «Отверженные» набирает популярность у казахстанских телезрителей Институт истории государства может продолжить книгу о суверенном Казахстане »
