Школа нового формата появилась в Нур-Султане – обучение в ней проходит по принципу инклюзивности, в учебном заведении условия созданы так, чтобы учиться в нем могли все дети вне зависимости от особенностей здоровья. Проверить удобства школы пригласили девушек экспертов, которые проехали по зданию на колясках и лично протестировали адаптированность кабинетов и залов.
Бесплатная школа BINOM открылась в Нур-Султане в начале этого учебного года. Ее цель — включение в образовательный процесс различных групп детей, поскольку дети с особенностями здоровья часто не имеют доступа к качественному образованию. Поступить в школу можно на основе типовых правил МОН РК, обучение проводится на 2-х языках.
Кроме обычных кабинетов в BINOM есть коворкинги, телестудии, кинозал, смарт-классы, лаборатории по физике, химии, биологии, нано- и биотехнологии, кабинеты робототехники, Speaking Club, TedxBinom, библиотека с более 5 000 самых популярных книг.
Как важны отсутствие порога и ширина двери
Солистка государственный академической филармонии Нур-Султана Алтыншаш Мукатаева и дизайнер Айгерим Болатова приехали в BINOM School в качестве экспертов – девушки передвигаются на колясках и хорошо знают, какие тонкости нужно предусмотреть для удобства передвижения. «Когда мне предложили проверить новую школу, я с удовольствием согласилась. Когда я училась, в старых школах вообще ничего не было. Было много лестниц, в некоторые кабинеты было невозможно заехать на коляске. Например, на урок информатики меня поднимали дети или преподаватели, это было ужасно. Некоторые занятия я вообще не посещала», — рассказывает Алтыншаш. Айгерим добавляет, что просто попасть в школы старого образца – большой квест.
У входа в BINOM девушек встретил электрический пандус – он напоминает лифт, который проносит человека над ступенями. Экспертам понравилось устройство, но они посоветовали добавить у входа еще и обычный пандус, по которому можно заехать самому.
Также есть специализированные туалетные кабинки, в том числе для колясочников. «В моей школе я могла находиться только на 1-ом этаже, подняться выше было невозможно. Уборные – отдельный вопрос, там вообще ничего не было предусмотрено. Здесь есть удобные поручни, можно подъехать к раковине – под ней предусмотрено место для коленей, это очень важно. К примеру, в одном ТРЦ под раковиной была зашита тумба, я не могла подъехать близко и дотянуться к крану», — говорит Айгерим.
Все напольное покрытие в школе сплошное – между кабинетами нет порогов, ограничивающих перемещение. Кабинеты устроены так, чтобы можно было легко проезжать на коляске – 1,5 метровый размер ученической зоны, место для хранения колясок, костылей, тростей и т.д. В кабинетах, где занимаются дети с ООП, есть еще одна доска, висящая пониже. В раздевалках предусмотрена зона с поручнями, скамьями, полками и крючками для сумок и одежды.
Девушки посетили кабинет информатики, где также можно удобно устроиться за компьютером – к примеру, отрегулировать высоту экрана. «Я училась в школе в Аягозе, там не было таких условий. Здесь мы пришли в кабинет информатики – совсем другие эмоции. Хороший интернет, большой поворотный экран у компьютера, все хорошо видно – у меня, например, зрение минус 5, уровень стола удобен», — прокомментировала Алтыншаш.
Кроме обычных учителей – тьюторы, логопеды, психологи и дефектолог
В школе BINOM учатся 17 детей с особыми потребностями – лимита нет, при поступлении учитывается наличие мест и возможность ребенка учиться. В школе есть дети с ДЦП, ЗПР, двусторонней нейросенсорной тугоухостью, эпилепсией, ЗРР и аутизмом.
Также есть условия для обучения незрячих детей. Кроме учителей с детьми работают тьюторы, логопеды, психологи и дефектолог. Психологи используют методику Стребелевой, ABLLS-R, а также АВА — одну из интенсивных программ по коррекции аутизма. Дефектолог применяет методику Новиковой-Иванцовой, она помогает детям с тяжелыми нарушениями овладеть фразовой речью.
Школа BINOM была построена по проекту ГЧП компанией BI Group и акиматом Нур-Султана. Расходы на оплату тьюторов в школе покрываются объемом подушевого финансирования.
«Дети не смотрели на нас с удивлением»
«Я много слышала об этой школе, и она превзошла все мои ожидания. Видно, что в ней продумали все до мелочей. Очень много нюансов – пороги, ширина дверей, лифт, как можно сидеть за столом – настроить высоту экрана на компьютерах в кабинете информатики, уборные. Школа очень современная», — поделилась Айгерим. «Я удивлена, что увидела школу, где созданы все условия для детей, вне зависимости от особенностей здоровья. Больше всего мне понравилось, что дети, пока мы осматривали школу, не смотрели на нас как-то особенно – для них люди в колясках были нормой. Это значит, что они уже подготовлены психологически, потому что видят разных детей – так формируется здоровое общество. Ты не чувствуешь себя больным или особенным – это важно. Можно с удовольствием учиться», — поделились Алтыншаш.
Источник: nur.kz
